Beim Gedanke an einen Talentschuppen entstehen wohl viele
Bilder im Kopf: Zukünftige Diven, hoffnungsvolle junge Künstler,
bereits bekannte Tänzer... die Liste ließe sich problemlos
fortsetzen. In manchen Fällen denkt man auch an verborgene Talente,
Talente, von denen niemand etwas weiß, Talente, die noch entdeckt
werden müssen, Talente, die geheimnisvoll und außergewöhnlich
sind.
Ein Talentschuppen... genau das, was unsere Schule mal machen könnte.
Gesagt, getan. Ein Termin wurde festgelegt, Infozettel wurden aufgehängt,
die Schüler wurden informiert.
Trotz der zunächst niedrigen Teilnehmeranzahl meldeten sich nach
einer Durchsage von unserem Jugenddorf- und Schulleiter noch weitere acht
Teilnehmer, sodass wir insgesamt mit 12 Vorstellungen rechnen durften.
Am 21. 6. 2004 war es endlich soweit... der Talentschuppen sollte um 18
Uhr stattfinden. Mit leichter Verspätung begann schließlich
das Programm, welches von Mitgliedern des Jugenddorfrats moderiert wurde.
Laut Programm sollte der Talentschuppen mit einem indianischen Tanz beginnen,
doch wegen technischen Problemen wurde dieser verschoben, sodass ein anderer
Tanz vorrückte. Nach einigen Sekunden klatschten alle fröhlich
zum Sommerhit "Crazy in Love" mit, der mit dem typischen Beyoncé-Hüftschwung
und vielen rasanten Bewegungen dargestellt wurde. Darauf folgte ein beeindruckender
Beitrag von Josephine aus der 9a - sie rappte - zu selbstgeschriebener
Musik! Voller Begeisterung applaudierte das Publikum. Gleich darauf folgte
die Band "Dangerous" der 7d. Carolin, Janina, Eva, Saskia, Julia,
Lorena, Max und Kevin gaben "Sunny", "Killing me softly"
und "Can you feel the love tonight" zum Besten und wurden dabei
von Herrn Panek auf dem Keyboard begleitet. Nach ein paar Takten wurde
man als Zuhörer von den bemerkenswert gut aufgeführten Klassikern
in den Bann gezogen. Nun kam eine raffinierte Steptanzeinlage von Annika
aus der 9c. Zu "Singing in the rain" steppte die Schülerin
mit Regenschirm und brachte damit etwas interessante Abwechselung in das
Programm. Auch eine klassische Vorstellung bei einem Talentschuppen ist
natürlich der Sketch, der bei uns nicht fehlen durfte.Lucille, Lena
und Daria, Klasse 8c, brachten mit dem bekannten Kiosksketch eine witzige
Bereicherung in den Abend, indem sie einen Witz um Bonbons nachspielten.
Und da die drei jungen Schauspielerinnen als Requisite ein prall gefülltes
Bonbonglas dabei hatten, hieß es nach der Aufführung von allen
Seiten gleich "Darf ich ein Bonbon haben?"
Gleich darauf folgte eine einzigartige, bemerkenswerte Tanzeinlage von
Ilknur aus der 10d. Zu "Trick me" von Kelis zeigte die Schülerin
eine unvergleichliche Mischung aus Freestyle und Hip-Hop-Tanz. Anschließend
bewunderte das Publikum die Breakdancekünste, die zu den orientalischen
Klängen von Beyoncés "Baby Boy" präsentiert
wurden. Nun bewunderte das Publikum einen außergewöhnlichen
Sketch, der die Herzen die Jury im Sturm eroberte. Eine interessante Kombination
aus Zirkus, einer Geschichte um Freundschaft und Konkurrenz und einer
... "lautmalerischen und fantsievollen Wortwahl" - da das Stück
doch recht gefühlsstark war, drückte sich eine Darstellerin
oftmals mit einer von Schimpfwörtern gespickten Sprache aus - nichtsdestotrotz
war das Stück einmalig. Eine Verknüpfung zwischen diesem gelungenen
Sketch und der nächsten Vorführung fand man recht schnell, denn
auch diese Präsentation war stark vom Zirkus geprägt. Gekonnt
zeigten Carina und Partnerin aus der 7e faszinierende Kunststücke.
Jetzt folgte ein Abstecher in den indischen Tanz. Palak aus der 6a führte
zu indischer Musik eine sich wiederholende Tanzreihenfolge vor, die sie
nicht nur mit guter Bühnenpräsenz, sondern auch mit passender
Kleidung verband, sodass der Zuschauer für einen kurzen Augenblick
in die geheimnisvolle Welt des indischen Tanzes entführt wurde. Mit
dem nächsten Tanz, dem gut choreographierten "Me and the music"
von Britney Spears und Madonna bewiesen Ramona und Natalie aus der 7e
nicht nur, dass sie auch zu etwas schwierigeren Liedern problemlos gut
tanzen konnten, sondern zeigten auch gleichzeitig mit ihrem modernen Bühnenoutfit,
was Stil ist. Mit diesem Tanz gingen auch die Vorstellungen zu Ende und
die Jury kündigte eine kurze Pause an, um die
Sieger zu ermitteln. Nach zehn endlos langen Minuten trat schließlich
Felix Kummerhoff auf die
Bühne. Alle jungen Künstler schauten gespannt auf den blauen
Zettel, den er in der Hand hielt. Dritter Platz... der Rap! Alle applaudierten
begeistert und die Siegerin nahm lächelnd ihren Preis entgegen. "Der
zweite Platz geht an den... Steptanz!" Auch diesmal kam die Gewinnerin
nach vorne, lächelte
kurz und ging wieder von der Bühne. Erster Platz... der indische
Tanz! Und der Sieger... der Zirkus-Sketch! Alle klatschten begeistert
und die beiden Schauspielerinnen nahmen strahlen den Preis entgegen.
Als Preise wurden u. a. Kioskgutscheine vergeben. Der Talentschuppen war
eine echte Bereicherung zum Schulalltag und obwohl die Jury die offiziellen
Sieger festgelegt hatte, hat jeder seine persönlichen Favoriten.
Ob für die Künstler, die ihre Talente präsentieren konnten,
die Jury, die bewerten durfte oder die Zuschauer, die einen interessanten
und einmaligen Abend erleben durften - im Endeffekt stimmt doch das, was
auch zu Olympia gesagt wird: Dabei sein ist alles.
Alexandra Kessler, 9e
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